Un grupo de madres y padres denunció que los alumnos de quinto grado acumulan días sin clases por desobligaciones docentes. Advierten que, de no resolverse, tomarán medidas para garantizar la jornada escolar completa.
En la mañana de este martes, un grupo de padres y madres de alumnos de la Escuela Primaria N°14 expresó su profunda preocupación ante la continuidad de desobligaciones docentes que afectan principalmente al quinto grado, generando una fuerte pérdida de horas de clase y comprometiendo el derecho a la educación de los estudiantes.
«Tenemos una reunión con el equipo directivo solicitando presencia de docentes que se terminen con las desobligaciones», planteó uno de los presentes. La respuesta institucional, según relató uno de los padres, fue ambigua: «La respuesta fue que los directivos van a hablar con los docentes el día de mañana y de ahí se va a ver qué es lo que van a hacer ellos, si van a seguir teniendo desobligación o no».
Sin embargo, advirtieron que la paciencia se agota: «Nosotros ante esta situación lo que queremos plantear es que de no haber una solución, de no resolverse, vamos a tener que tomar otras medidas porque ya esta situación viene desde el año pasado y este año se vuelve a presentar».
El reclamo central es claro: garantizar el acceso a la educación. «Lo que nosotros queremos es que se garantice el derecho de educación de nuestros hijos y que puedan tener el horario completo, la jornada completa, porque ya están a nada de egresarse y realmente lo que están aprendiendo es muy poco», explicó el orador. Y reforzó: «Queremos que se garantice el derecho que ellos por ley les corresponde tener, que es el derecho a la educación».
La situación se agrava por la frecuencia de las interrupciones. Consultados sobre cuántos días efectivos de clase han tenido los niños este año, la respuesta fue contundente: «Más que nada han sido días de paro, de desobligación docente que otra cosa». El horario reducido de 8 a 10:35 tampoco ayuda: «No es un horario en el que ellos puedan realmente aprender algo. Vienen esas dos horas, y muchos papás se les complica porque no pueden buscarlos, porque trabajan, porque tienen que también solventar a sus familias». La consecuencia es un círculo vicioso: «La realidad es que a muchos se les complica tener que venir a buscar a los chicos todos los días prácticamente a las diez y media de la mañana».
El diálogo con los docentes, según los padres, no ha sido fructífero. «La verdad que los docentes sinceramente pasan por al lado nuestro y nosotros sentimos que se nos ríen en la cara, sinceramente», expresaron con frustración. Aunque reconocen los reclamos del sector educativo, insisten en que la prioridad debe ser los alumnos: «Entendemos el reclamo de ellos, pero también necesitamos que nuestros hijos tengan su horario escolar completo, que ellos puedan realmente aprender».
La postura de los padres es firme: no responden a intereses gremiales, sino a una necesidad concreta. «Nosotros no venimos a reclamar, no somos empujados ni nada por ningún gremio ni nada. Lo que nosotros estamos pidiendo acá y reclamando es que nuestros hijos tengan la jornada escolar del horario completo, eso nada más», enfatizaron. Y cerraron con un recordatorio legal: «Que se garantice su derecho a que por ley les corresponde, que es el derecho a la educación».
Mientras esperan una respuesta definitiva de las autoridades, los padres insisten en que no descartan escalar el reclamo. La educación de sus hijos, aseguran, no puede seguir en segundo plano.
