Por Fabiana Morúa. Hace poco en la provincia se implementó una Asesoría en Salud Integral Adolescente vía WhatsApp. Mediante la que los y las adolescentes se pueden contactar con un asesor o asesora profesional y capacitada a quienes les podrán realizar preguntas sobre los temas de interesen o sobre dudas.
Motivo por los que Tiempo Fueguino consultó con la licenciada en Psicología: María José Esconjaurreguy que es la subresponsable del “Programa Provincial de Asesorías de Salud Integral en Escuelas Secundarias” –ASIE-.
“Las Asesorías buscan garantizar el derecho a la salud de niños, niñas y adolescentes que transitan la escuela secundaria, facilitando el acceso a los recursos y a la información adecuada para una salud integral, desde una perspectiva de género y derechos”; sostuvo la subresponsable.
El “Programa comenzó a implementarse a mediados del año 2018, en las 3 ciudades de la provincia, con distintos modos de abordaje y resultados en los Colegios seleccionados”; explicó.
Asimismo, Esconjaurreguy aseguró que “se crea, de este modo, un dispositivo específico de consulta, orientación y/o derivación centrado en las necesidades y problemas cotidianos de los y las adolescentes vinculados a la salud integral”.
Dichas Asesorías “surgen como un nexo entre Salud y Educación, donde los adolescentes encuentran en su escuela, una vez a la semana un espacio de consulta seguro, confidencial, de contención y asesoramiento frente a sus necesidades o problemas cotidianos vinculados a su salud integral, a cargo de Agentes de Salud”; informó la profesional.
Respecto a la estrategia de Asesorías; la licenciada expresó que “tiene como propósito contribuir a la construcción de condiciones que permitan cuidar y mejorar la salud de los/las adolescentes que transitan por la institución escolar, así como también fortalecer las trayectorias escolares desde una perspectiva de derechos, salud sexual integral, género y diversidad”.
“Actualmente soy la referente del Programa, a inicio de año nos encontrábamos trabajando en la conformación de los equipos de asesores, compuesto por Médicos, Enfermeros, Psicólogos, Terapista Ocupacional y Agentes de Salud que se insertarían en el mes de abril en 7 colegios de nuestra ciudad. A partir de allí comenzarían a trabajar con los actores institucionales y se buscaría instalar un espacio físico donde los adolescentes podían visibilizarlos”; comentó.
Sin embargo, “las circunstancias suscitadas por la Pandemia del COVID-19, puntualmente el aislamiento social, preventivo y obligatorio, ha llevado a repensar las estrategias de comunicación con los adolescentes y el modo de llevar adelante un asesoramiento”.
Con “la imposibilidad de desarrollar las asesorías cara a cara en las escuelas y centros de salud, han transformado la comunicación virtual en el recurso por excelencia para mantener contacto con los adolescentes”; indicó María José Esconjaurreguy.
Para lo cual se habilitaron las siguientes líneas de teléfono:
- Ushuaia 2901-581545
- Rio Grande 2964-487239
Al llamar a dichas líneas; “se recepcionan llamadas de 10:00 a 12:00 horas y se responde los WhatsApp durante todo el día. También tenemos un Instagram asesorías.adolescentesrg”.
Hasta el momento “las consultas de los adolescentes son muchas, generalmente en horarios nocturnos, donde preguntan sobre métodos anticonceptivos, hábitos para sobrellevar la situación de aislamiento y otros relacionados con su salud integral, donde se los ha informado y orientado en cada caso”; relató la profesional.
“Sabemos que quedarse en casa no es fácil para nadie y menos durante tantos días. Por eso los adolescentes deben tener presente que esta es una situación transitoria, es decir más tarde o temprano todos vamos a retomar nuestras actividades y rutinas”; informó.
Por otro lado, “el aislamiento es físico y no emocional, por ello es importante estar atentos y atentas si tenemos situaciones o sentimientos de angustia, irritabilidad, enojo, miedo a la muerte o a que se nos muera un ser querido. Poder hablar con quienes están en casa sobre lo que les pasa, con amigos, con compañeros de la escuela en forma virtual, expresar como estamos o nos sentimos, sin sentir vergüenza ni miedo porque seguramente al otro le pasó en algún momento algo similar”; afirmó la licenciada.
En cuanto a la información que les llega: “Mucha de ella es tendenciosa o alarmista y que no están basadas en fuentes oficiales, por ello los orientamos a que si quieren saber de la pandemia hay páginas del Ministerio de Salud actualizadas, así como otras plataformas del Ministerio de Educación con información y entretenimientos”.
“Tratar de construir rutinas diarias en este contexto es fundamental, como, por ejemplo, mantener horarios de sueño, quitarse el pijama o ropa de dormir, hacer una rutina de ejercicios físicos periódicos, alimentarse bien e hidratarse, proponerse aprender algo nuevo”; son algunos de los consejos que planteó la psicóloga.
Otro de los puntos que manifestó la subresponsable del Programa: “Esperamos que finalizado este aislamiento podamos reencontrarnos prontamente en las escuelas, todos vamos a salir diferente de esta situación, ahí estaremos para continuar con nuestra escucha y contención”.
“Por el momento la tecnología nos permite estar más cerca, aprovechemos este recurso que los Asesores estarán respondiendo”; concluyó la subresponsable del “Programa Provincial de Asesorías de Salud Integral en Escuelas Secundarias: Licenciada en Psicología: María José Esconjaurreguy.